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作者:左伊     时间:2018-09-11

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如何认识人自身?这是千百年来人们一直在探索和研究的问题。不论恩格斯的《路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结》等经典学术著作,还是《苏菲的世界》等通俗哲学读物,都从不同视角对这一问题进行了阐释。刘鼎新撰著的《浅谈人的思想构成及其工作对策》(中共中央党校出版社出版),尝试从人的思想构成这一视角对“人是什么”进行解读,提出了一些有新意的观点。

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深化职业教育改革,大力推进“校企合作、工学结合”办学模式。加快武汉城市圈紧缺技能型人才培养,紧密围绕经济产业结构,结合当前和未来经济社会发展对人力资源需求状况,调整职业学校专业设置,扩大培养武汉城市圈紧缺技能型人才的培养规模,重点做好机械、汽车、重化工、电子、信息技术、通讯、交通、能源等领域技能型人才培养,职业学校的发展规划必须与武汉城市圈内产业发展紧密结合,将学校发展纳入相关行业企业的发展规划。

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“大学生的心理问题其实以前也存在,但是我们主要关注大学生的温饱、学业等问题,对他们心理问题的关注相对较少。”负责此次调查的社会学习资源分社首席策划杨利平说,“地震后的心理危机干预主要是针对一个突发事件的心理危机干预,而针对大学生的心理辅导主要是在危机还没有发生时就做好准备。”

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