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作者:左汶骏     时间:2018-06-25

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会前,与会代表参观了位于省机电工程学校桂林洋校区旁的省级共享型实训基地。看到规划整齐的实训基地拥有全新的实训大楼,全新的现代化实训设备已经安装到位,获悉今秋开始各职校学生将在这里接受实训,大家非常兴奋。

另外,英语听力测试还增加了约1分40秒的中文试听内容,主要是缓解考生的紧张心理,利于考生集中精力、进入考试状态,体现公平、公正的原则。在试听过程中,如果遇到听不清的状况,考生可以当场提出,由监控员予以判断和反映,以便及时采取措施。如在试听过程中,考生没有提出问题,则视为考生认同播音质量正常。(记者唐晓玮)

  本报讯(记者 张宝敏)由天津大学冯骥才文学艺术研究院等单位主办的“意大利绘画巨匠原作展”,日前在天津大学北洋美术馆开幕。此次展览共展出从意大利文艺复兴时期的达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、提香、乌切洛直到18世纪的卡乔里等数十位人类绘画巨匠的49幅原作,众多国外世界级绘画巨匠原作在中国大学展出,堪称中国美术史和中国教育史上的大事。  据展览发起人冯骥才介绍,举办这次展览的目的,就是希望大学生不出国门、不出校门就有机会能与人类文化的最经典的艺术零距离接触,从而受到人文教育,培养学生的人文精神。  《中国教育报》2006年3月28日第2版

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孙大海的努力得到各方面的肯定。2003年被中组部等六部委联合授予中国留学回国人员成就奖,同年,被科技部评为国家火炬计划实施15周年先进个人,被团中央和全国青联授予第六届中国青年科技创新优秀奖;中共厦门市委于2003年确定孙大海为厦门市拔尖人才。2005年,被科技部授予中国火炬计划软件产业基地10周年先进个人。2008年12月,被科技部授予国家科技计划(火炬计划)实施20周年先进个人。

  为适应教育形势的发展,使新课程理念落实到教学的每个环节,近些年来,我校围绕如何做好校本教研这篇文章花了不少气力,做了大量实实在在卓有成效的工作,因而也收到了良好的效果,我校先后培养出6名特级教师,有7名教师获中学高级教师职称,8名教师获国家级优秀教师奖励。我校主要采用了以下三种教研方式:  宏观教研。就我校而言,所谓宏观教研是指针对学校实际,为解决全校倾向性的教学问题而开展的研究。我校开展的“九五”课题“优化课堂教学,促进学生主体性发展”,“十五”课题“运用信息技术,构建小学生自主探究型学习模式”等项目的研究,都属宏观教研。对于这两个课题的研究,学校均组建了以分管教研的副校长为负责人的总课题组,下设语文、数学、综合三大学科子课题研究组,每个实验组均成立了由5人至7人组成的中心研究小组,参加实验研究的全是志愿者。由于学校领导重视以及全体实验教师的努力,这两个项目的研究均收到了良好的效果,“九五”课题获省一等奖,“十五”课题获全国优秀奖。针对我校地处县城中心,办学声誉高,师资力量强,要求在我校就读的学生多,造成班额过大(每班均超过70人)的校情,“十一五”期间我校选取了“提高大班额学生参与学习有效性的研究”项目。研究期间将举行有关方面的业务培训讲座、专题论坛与阶段研究成果展示会等活动。  学段教研。学段教研是指为解决我校某个学科某个学段中的教学问题或困惑而开展的研究。2003年秋季,新课程走进我校后,担负着实验任务的全体一年级语文教师,怀着对新课改的满腔热情就新课标、新课标教材进行了认真的学习与钻研。教学过程中他们在大胆探索新教法、新学法的同时,也对识字教学效果的检测评价方式进行了认真研究、大胆尝试。大家认为识字教学评价的目的就是最大限度地调动所有学生的学习积极性,提高学生识字能力。因此,该届一年级期终检测时,改过去一张卷子定优劣的分数评价方式为多次检测“星级”衡量的等级评价方式。就识字检测而言,具体的做法是:新课结束后,教师将当期所有应掌握的生字打印在一张卡片纸上,学生人手一份,进行复习。期终识字评价的标准是:在该认识的生字中错认5个之内成绩为“五星级”;错认6个至10个之内,成绩为“四星级”;错认11至15个之内成绩为“三星级”。若小朋友对自己一次检测结果不满意,可以重测第二次、第三次,直到满意为止。通过教师检测,得“五星级”的学生能获得教师当众颁发的印有五星的胸牌。凡获此牌的小朋友可担任班上的识字测试员,有资格应其他小朋友之请进行识字检测。标准宣布后,小朋友识字的积极性很高。检测过程中已获得五星级的小朋友,高兴得不得了,得意地向家长亲友报喜,也很乐意帮助其他小朋友。只得四星级、三星级的小朋友不甘示弱,经过讨教与自学要求参加第二次、第三次检测,似乎不得到“五星级”不罢休。几期的实践证明效果的确不错,一次性得“五星级”的学生占60左右,经过两次,三次检测获“五星级”的约占30左右。当然,这只是期终文化素质语文科检测的一个方面。  集中教研。集中教研是指学校规定的每周一次的专时专用的教学研究。如每周星期二第三、四节课是全校语文学科教研活动时间,星期二下午为综合学科教研活动时间。每周星期三第三、四节为全校数学学科教研活动时间。在每周的集中教研活动中,教研小组研究的内容除了有本周和下周的教学内容及重点、难点及要采取的措施外,也有交流各自带来的困惑、经验。有时根据实际情况,还会研究本组内的公开课、比武课的教法、学法,或对所听本学科大组的观摩课、实验课进行评析等。必要时将学科大组的教师集合在一起或全校教师集合在一起,听学术讲座或进行专题论坛等。  《中国教育报》2006年6月13日第7版

江东区教育局督导室的桑主任认为,小学生不宜带手机进校园。不宜,并不是禁止和反对,特殊情况下还需要特殊处理,老师要做好管理工作。

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“乱收费”情况惊人教育部多次踩刹车

他指出,要防止高考移民的发生,根本上要缩小区域间的高等教育资源不均衡。目前,我国地方所属高等学校招生计划的总量占全国招生总数的90%以上,它们在本地招生数量的大小对本地考生升学的机会和分数线的高低影响最直接、最大。因此,解决“高考移民”的第一步是地方政府加大投入,逐步扩大本地高等教育的资源。第二步是规范户籍制度,打击中介组织非法迁移户口的行为。第三步是进一步加强报考资格审查管理,加大监督,加大对徇私舞弊的打击力度。

今年4月底清华将迎来百年校庆,顾秉林预计,届时将有4万的清华校友回到学校欢度校庆。目前校友捐款中只有很少的一部分用来筹办校庆,另外很多钱都将用作清华之后在科研教学方面的发展。

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这是一个很有普遍性的事例。新生们来自不同地区,有着不同的家庭背景和成长环境,个性、习惯和处世方式自然会有差异。怎样在小小的宿舍里做到求同存异?聂教授说:陈丹和小许都是坚守自我生活方式的人,这样两个人共处一室,互相体谅和宽容是必不可少的。问题是陈丹选择默默忍受的方式不可取,不良情绪积累过多会影响人的正常生活,到一定程度会造成可怕的后果。其实,陈丹可以与宿舍的其他同学多一些交流、商议,制定一个寝室作息时间表等,用规则管理宿舍。如果矛盾实在是无法调和,可以与辅导员老师联系,争取调换一个宿舍。

“30年河东30年河西,现在用不了30年,三五年就是一拨行情。”天津大学机械学院的陈树安与北京一家企业签约后,不由得暗自庆幸。他的高考成绩是537分,只高出天大当年录取最低分数线10分。“当年之所以报机械类专业,就是因为我的分数不高,没想到4年后这个冷门专业的就业形势如此乐观。我们班的大部分同学都签约了,而且都签得不错,目前仍有不少单位到学校招机械专业的学生。”

冯成火副院长向中国青年报记者透露,“省教育考试院院长、纪委书记主持召开了高考体育加分事件的紧急会议,并与省体育局进行沟通,现在开始对涉及的高考体育加分考生逐个核查。因为涉及的人数较多,需要一定时间。一旦查实以后,每个人的情况都会及时反馈给社会。”

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  思奇每天上课,都用录音机把老师讲课的内容录下来。晚上回到住处,反复地听,听不懂就查字典,直到把老师讲的内容全弄明白了才睡。为此,他常常熬到凌晨才上床。

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